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作者:左汶骏     时间:2020-07-02

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大学生创业充满着未知和变数,所谓创业理性,最基本的要求是准确的自我了解、自我定位和合理的预期。一个期待创业的大学生必须还原自己而不是拔高或贬损自己,必须清醒地知道自己是否有强烈的挑战精神,是否有足够的应变能力、动手能力、耐受能力,是否意志坚定、做事果断以及是否具备必要的亲和力和领导能力。除此之外,还要有对于创业点、创业途径、创业方式的准确选择和对于创业前景的科学预测。

小曹坦言,一次招聘会的经历“改变”了自己。前不久,自己陪一个同样来自富裕家庭的学长参加招聘会,学长对一家大型企业很感兴趣,也自觉能胜任岗位。但看过简历,并进行了现场面试后,用人单位最终选择了一个能力并不比学长强的苏北寒门毕业生。用人单位直言:“虽然你的个人能力毫无问题,但你没有打工经历,我们认为你在吃苦能力、承受挫折能力上有欠缺,我们更需要出身寒门的毕业生。”这次经历对曹杰影响很大。

面对大学毕业生就业难的问题,苏州英格玛人力资源有限公司董事长庄志说:“企业招什么样的人才?当然是与企业价值观趋同的,像技术、技能都是可以后天培养的。有公益创业意识的年轻人更具有社会责任感,我们做人力资源的也发现,企业在招聘中更喜欢有社会责任感的人,如果没有这方面意识,很难在工作中积极主动。”庄志建议,社会应该加强对年轻人的慈善公益意识的教育,“经过汶川地震等灾难事件,我们也发现中国青年不缺乏慈善意识和责任感,但我们不能指望靠灾难唤起他们的这种意识,就只有加强慈善公益教育”。

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企业是在逃避《劳动法》

■谁改变了谁?

在社会中,人与人之间的交往密切而频繁,多有意见分歧之时,如何在互惠的原则下,尽可能保持原有理念,就需采取双赢策略,先让他人获利,再谈自己。如此便可愉快相处,各得其利。

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企业以生产、盈利为主,但接纳学生实习是需要企业付出成本的,例如机床操作所发生的费用、工具费用、师傅带徒弟的工时费、交通费等等。同时,企业还对学生的安全生产负有责任,可劳动保险该由谁来买,也没有统一的规定。国家为鼓励企业接纳职业院校学生实习,据说提出了可对企业减免税收的优惠措施,但实际当中很难落实。企业不知该找哪个部门来免税,这笔税怎么计算也不清楚。此外,学生的实习费用如何落实也没有统一规定。诸如此类的因素对企业的积极性产生影响,希望有关部门能够关注并解决这些难题。

对普通民办自考学校,管理部门要求宣传资料必须实事求是、办学主体名实相符,发布内容应严格与审批内容相一致。

在大学生创业基地,一个面带稚气但却神情坚毅的小伙子,名叫何贵龙,已是一家叫火动堂的广告公司老板。作为一名大学生创业者,他拥有创业两年的经历。如今小何的公司已迁入创业基地。一年前,他创业时借来的3万元,如今依靠承接企业的校园推广活动,一年多的营业额达到36万元。让他们更为自豪的是,9名员工的公司规模,已赢得可口可乐公司两年的西安校园推广合约。谈到创业,小何的感触颇深:“大学生创业,社会经验和资金是最难的关卡。如今,大学生创业基地的零租金办公场所、各项政策技能培训、资金贷款支持政策,可以为许多初期大学生创业者解决很多实际困难,为大学生营造出一个创业‘温室’”。

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眼下,江西省2008届高校毕业生“双选会”正在各大高校如火如荼地开展着,在人山人海的招聘会现场,毕业生们感觉到的就业压力越来越大。

张承先十分尊重群众的首创精神,认真总结我国教育改革和发展的历史经验,把它上升到理论,得出规律性的认识。他于1984年2月到上海考察。当他看到上海静安区第一中心小学以“三个面向”为指针,按照“少、精、活”原则,改革教学,取得良好效果后,非常高兴,马上把他们的经验加以总结推广,并提出要解决好第一教学渠道和第二教学渠道的关系;调动教与学两个积极性;改革课程设置和教学内容,编好教材。针对该校到高年级忙于准备升学,改革难以坚持的情况,承先同志提出可考虑采取一些特殊政策,让小学与某个中学挂起钩来,进行一条龙的改革实验,到升大学时可以保送入学,并进行追踪考察。根据承先同志这一思想,许多地方开展了从幼儿园到高中的一条龙改革实验。

答:“国十条”把“大力发展公办园,提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”作为扩大普惠性学前教育资源,提高政府公共服务能力的重要举措。基于目前公办学前教育资源严重不足的现状,文件提出加大政府投入,通过新建、改建、扩建等方式扩大公办资源:一是在公办资源短缺的城乡地区,要新建一批公办园;二是利用中小学布局调整的富余资源和其他富余公共资源,优先改建幼儿园;三是鼓励优质公办幼儿园通过举办分园或合作办园的方式扩大公办资源;四是制定优惠政策,支持街道、农村集体举办幼儿园。

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